NURLIZAWATI, Nurlizawati; JUNAIDI, Junaidi; PUTRA, Dendy Marta. Pendampingan Penyusunan Modul P5 Pembelajaran Berdiferensiasi dan Asesmen pada Kurikulum Mardeka Mewujudkan Quality Educations (SDGs). Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 618–624, 2025. DOI: 10.24036/abdi.v7i2.1093. Disponível em: https://abdi.ppj.unp.ac.id/index.php/abdi/article/view/1093. Acesso em: 3 sep. 2025.