Rahmawati, Yuli, Achmad Ridwan, and Mega Ayu Agustin. “Pengembangan Kompetensi Guru Dalam Pembelajaran Berbasis Budaya: Culturally Responsive Transformative Teaching (CRTT)”. Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 2, no. 1 (February 28, 2020): 48–57. Accessed February 1, 2025. https://abdi.ppj.unp.ac.id/index.php/abdi/article/view/33.