Edukasi Berbasis Webinar: Tips dan Strategi Menaklukkan Tes SKB CPNS Dosen

Authors

  • Refi Aksep Sativa Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Latifah Darojat Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.24036/abdi.v8i2.1830

Keywords:

Edukasi, Pengabdian Masyarakat, SKB Dosen, Tes CPNS

Abstract

Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) CPNS dosen merupakan tahapan krusial yang menuntut kesiapan peserta baik pada subtes SKB CAT maupun non-CAT yang meliputi wawancara dan microteaching. Akan tetapi masih banyak calon peserta seleksi SKB yang belum memahami mekanisme serta strategi yang tepat dalam menghadapi tahapan seleksi tersebut. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada peserta mengenai tips dan strategi menaklukkan tes Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) dosen melalui webinar. Webinar dirancang sebagai media edukatif yang efektif dan dapat diakses luas, mencakup materi seperti strategi menghadapi soal-soal berbasis CAT (Computer Assisted Test) maupun non-CAT. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring menggunakan platform Zoom meeting dan diikuti oleh 111 peserta dari berbagai wilayah di Indonesia. Kegiatan pengabdian terdiri dari tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa edukasi berbasis webinar dapat menjadi solusi inovatif dalam mendukung kesiapan peserta menghadapi seleksi SKB. Dengan demikian, kegiatan webinar persiapan SKB CPNS dosen terbukti dapat memberikan dampak positif terhadap kesiapan peserta untuk menghadapi SKB.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Admawati, H., Sampetoding, E. A. M., Appa, F. E., Chuvita, L., Kalalinggi, S. Y., Sepsamli, L., & Manapa, E. S. (2025). Pelatihan Persiapan Seleksi Kompetensi Bidang Dosen ASN 2024: Kajian Evaluatif terhadap Tanggapan Peserta. Bakti Sekawan. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 142–152.

Allen, I. E., & Seaman, J. (2017). Digital learning compass: Distance education enrollment report 2017. Babson Survey Research Group.

Anggitayani, N. P. D., Wijaya, K. a. S., & Prabawati, N. P. A. (2025). Implementasi Sistem Computer Assisted Test (CAT) pada penerimaan calon pegawai aparatur Sipil Negara sebagai inovasi transparansi dari Badan Kepegawaian Negara Regional X. Socio-Political Communication and Policy Review, 2(2), 1–10.

Badan Kepegawaian Negara. (2024). Peraturan Badan Kepegawaian Negara Nomor 5 Tahun 2024 tentang Pedoman CAT. https://www.bkn.go.id/

Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th edition). Thousand Oaks, CA.

Dhawam, S. (2020). Online learning: A panacea in the time of COVID-19 crisis. Journal of Educational Technology Systems, 26(4), 5–22. https://doi.org/https://doi.org/10.1177/0047239520934018

Fitri, A. A. (2021). Hubungan antara persepsi anak terhadap harapan orang tua dengan pengambilan keputusan karier untuk menjadi PNS. Universitas Mercu Buana Yogyakarta.

Gupta, S. K., & Sengupta, N. (2021). Webinar as the future educational tool in higher education of India: A survey-based study. Technology, Knowledge and Learning, 26(4), 1111–1130.

Malika, P. C., Fahrezi, R. M., Putri, A. R., Nur’alina, P. S., Pratama, R. T., & Tumanggor, B. F. (2024). Analisis Efektivitas Penggunaan Media Pelatihan Online “ASN Unggul” Bagi Pegawai Negeri Sipil Dalam Peningkatan Kinerja Organisasi (Studi pada Lembaga Administrasi Negara). Jurnal Sumber Daya Aparatur (JSDA), 6(2), 95–110.

Ningrum, A. P., Arnazaye, F. K., & Wicaksana, R. A. (2023). Analisis Faktor Motivasi Mahasiswa untuk Menjadi Pegawai Pemerintah. Jurnal Publik, 17(02), 87–103. https://doi.org/10.52434/jp.v17i02.190

Novita, T., Hasan, S., & Dewi, R. (2023). Pengaruh Pengembangan Sumberdaya Manusia dan Budaya Digital Terhadap Kinerja Pegawai. Paradoks: Jurnal Ilmu Ekonomi, 6(3), 187–197. Retrieved from https://jurnal.feb-umi.id/index.php/PARADOKS/article/view/644

Rosa, N., Yuliani, R., & Fahmi, Z. (2025). Transparansi Seleksi CPNS di Indonesia: Realita, Tantangan, dan Implikasinya–Kajian Literatur: Tinjauan rekrutmen CPNS di Indonesia dari riset terdahulu. Jurnal Ilmu Administrasi Negara, 22(1), 22–34.

Sesaria, R. (2025). Minat Gen Z Jadi PNS Tidak Diragukan Lagi! BKN Ungkap Pelamar Capai 3 Juta Orang, Ternyata Ini Benefit Menggiurkan yang Dicari. https://radarbogor.jawapos.com/nasional/2507180079/minat-gen-z-jadi-pns-tidak-diragukan-lagi-bkn-ungkap-pelamar-capai-3-juta-orang-ternyata-ini-benefit-menggiurkan-yang-dicari

Sriwahyuni, E., Zamista, A. A., & Dirsa, A. (2022). Pendampingan Persiapan Tes SKB CPNS Dosen (Paham tentang Tridharma Perguruan Tinggi sejak Mula). Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 3(2), 277. https://doi.org/10.33394/jpu.v3i2.5492

Published

2026-06-26

How to Cite

Sativa, R. A., & Darojat, L. (2026). Edukasi Berbasis Webinar: Tips dan Strategi Menaklukkan Tes SKB CPNS Dosen. Abdi: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 8(2), 458–466. https://doi.org/10.24036/abdi.v8i2.1830