Edukasi Kesetaraan Gender sebagai Upaya Menumbuhkan Perempuan Tangguh di Desa Temuwuh
DOI:
https://doi.org/10.24036/abdi.v8i2.1914Keywords:
Desa Temuwuh, Edukasi gender, Kesetaraan gender, Pemberdayaan perempuanAbstract
Rendahnya pemahaman masyarakat mengenai kesetaraan gender masih menjadi salah satu tantangan dalam upaya pemberdayaan perempuan di tingkat desa. Kondisi ini juga ditemukan di Desa Temuwuh, Kecamatan Dlingo, Kabupaten Bantul, yang ditandai dengan masih kuatnya stereotip peran domestik perempuan dan terbatasnya keterlibatan perempuan dalam pengambilan keputusan sosial. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran perempuan mengenai kesetaraan gender sebagai langkah awal penguatan pemberdayaan perempuan di tingkat desa. Program dilaksanakan melalui pembelajaran tatap muka berbasis prinsip andragogi dengan tiga tahap utama, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan diikuti oleh 39 perempuan dan dilakukan menggunakan metode ceramah interaktif, brainstorming, sharing session, dan diskusi kelompok. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pre-test, post-test, dan behavioral checklist. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor pemahaman peserta dari 58,2 pada pre-test menjadi 70,1 pada post-test dengan hasil uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan yang sangat signifikan (p < 0,001). Selain itu, hasil behavioral checklist dan refleksi peserta menunjukkan adanya perubahan sikap berupa meningkatnya keberanian menyampaikan pendapat, keterbukaan dalam diskusi, serta kesadaran terhadap pembagian peran yang lebih setara dalam keluarga dan masyarakat. Dengan demikian, program edukasi kesetaraan gender efektif dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan kesadaran perempuan sebagai fondasi awal pemberdayaan perempuan di tingkat desa.
Downloads
References
Afni, N., Rezal, M., & Latoki, L. (2022). Konsep Kesetaraan Gender dalam Pembangunan dan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat. Musawa: Journal for Gender Studies, 14(1), 19-48.
Audina, D. J. (2022). Kesetaraan gender dalam perspektif hak asasi manusia. Nomos: Jurnal Penelitian Ilmu Hukum, 2(4), 148-154.
Badan Pusat Statistik. (2024). Kecamatan Dlingo dalam Angka 2024. BPS Kabupaten Bantul.
Dewi, N. K., & Rohmani, R. (2025). Pembelajaran IPA Berbasis Lingkungan vs Konvensional: Studi Komparatif Pemahaman Konsep Benda Siswa Kelas IV: Analisis perbandingan hasil belajar siswa berbasis lingkungan dan konvensional. Jurnal Kajian Pendidikan IPA, 5(2), 267-276.
Hanum, S. L. (2017). Peran ibu rumah tangga dalam membangun kesejahteraan keluarga. Academica: Journal of Multidisciplinary Studies, 1(2), 257-272.
Hardjanti, D. K., & SH, M. (2022). Potensi Desa Temuwuh Kapanewon Dlingo Kabupaten Bantul pada Bidang Kewirausahaan. Jurnal Atma Inovasia, 2(4), 455-459.
Hasbiyalla, I., Muktaze, U., Sugiarto, N. A., & Abrori, M. (2024). Dampak Pernikahan Dini Terhadap Tingkat Perceraian. Samawa: Jurnal Hukum Keluarga Islam, 4(1).
Haslita, R., et al. (2021). Implementasi Kebijakan pada Kesetaraan Gender dalam Bidang Pendidikan. Takzim: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 81-86.
Herman, H., Safri, I., Kartius, K., Abdullah, S., & Suhaimi, S. (2023). Pemberdayaan masyarakat dalam mengelola potensi masyarakat Desa Kampung Panjang Kabupaten Kampar. Masyarakat Berdaya dan Inovasi, 4(2), 242–248.
Inayati, M. (2022). Kesetaraan gender dalam perspektif Islam (Studi terhadap peran perempuan sebagai kepala sekolah di Yayasan Ali Imron Pakamban Laok Pragaan Sumenep tahun 2022). Kartika: Jurnal Studi Keislaman, 2(2), 99-109.
Jaelani, A., & Hasanah, A. (2020). Pengembangan model evaluasi pendidikan karakter dalam pembelajaran di sekolah. INCARE: International Journal of Educational Resources, 1(2), 75-89.
Judiasih, S. D. (2022). Implementasi kesetaraan gender dalam beberapa aspek kehidupan bermasyarakat di Indonesia. Acta Diurnal: Jurnal Ilmu Hukum Kenotariatan, 5(2), 284-302.
Larashati, L. (2022). Ketimpangan dan peningkatan kesetaraan gender dalam SDGs (Sustainable Development Goals). Jurnal Sains Edukatika Indonesia (JSEI), 4(2).
Manalu, Y., Simatupang, R. H., & Silaen, C. F. B. (2024). Kesetaraan Gender Dalam Bingkai Kebinekaan Indonesia. Journal Of Law And Social Society, 1(1), 27-40.
Marofah, S., & Ma'ruf, M. F. (2023). Pemberdayaan Perempuan Melalui Program Sekolah Perempuan di Desa Kesamben Kulon Kecamatan Wringinanom Kabupaten Gresik. Publika, 1475-1488.
Qomariah, D. N. (2019). Persepsi masyarakat mengenai kesetaraan gender dalam keluarga. Jendela PLS, 4(2), 52-58.
Schober, P., & Vetter, T. R. (2020). Nonparametric statistical methods in medical research. Anesthesia & Analgesia, 131(6), 1862-1863.
Siregar, N. A., Harahap, N. R., & Harahap, H. S. (2023). Hubungan antara pretest dan postest dengan hasil belajar siswa kelas VII B di MTs Alwashliyah Pantai Cermin. Jurnal Ilmiah Edunomika, 7(1), 1-13.
Sulistyowati, Y. (2020). Kesetaraan gender dalam lingkup pendidikan dan tata sosial. Ijougs: Indonesian Journal of Gender Studies, 1(2), 1-14.
Sutarman, S., Akbar, M. I., & Aprilianto, D. (2019). Parenting Islami bagi kaum ibu-ibu milenial di Desa Temuwuh Kecamatan Dlingo Kabupaten Bantul Yogyakarta. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 417-422.
Taufik, M. (2022). Persepsi Masyarakat terhadap Kesetaraan Gender dalam Keluarga di Desa Mattiro Ade Kabupaten Pinrang. IAIN Parepare.
Taylor, E. W. (2017). Critical reflection and transformative learning: A critical review. PAACE Journal of Lifelong Learning, 26(2), 77-95.
Teti, A. T. W. A., Puspitasari, I., Saidah, L., Putra, A. P., & Agustin, E. (2023). Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Tentang Pentingnya Wajib Belajar 12 Tahun Melalui Seminar Pendidikan di Desa Jayasari. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(1), 446-453.
Tue, F., Melo, R. H., Samatowa, L., & Asrul, A. (2025). Peran Pendidikan dalam Mendorong Kesetaraan Gender di Masyarakat. Normalita (Jurnal Pendidikan), 12(3).
Wedgwood, N. (2009). Connell's theory of masculinity–its origins and influences on the study of gender. Journal of gender studies, 18(4), 329-339.
Yuanti, Y., et al. (2023). Pemberdayaan perempuan melalui program pengabdian masyarakat di Provinsi Jawa Tengah: menciptakan kesetaraan gender dan kesempatan berwirausaha. Jurnal Pengabdian West Science, 2(06), 451-459.
Zamilah, U., & Yusiyaka, R. A. (2022). Penerapan Prinsip Andragogi Dalam Pelatihan Tata Rias Ibu Rumah Tangga di Bukit Mekar Wangi. JPG: Jurnal Pendidikan Guru, 3(4), 323-331.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Author

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





