Efektivitas Penyampaian Informasi Kesehatan untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Melalui Exercise Speaking Health
Abstract
Isu yang diangkat adalah belum efektifnya keterampilan komunikasi mahasiswa sarjana terapan promosi kesehatan dalam penyampaian informasi kesehatan dari sisi kepercayaan diri, sasaran dan penggunaan bahasa di Jurusan Promosi Kesehatan Kemenkes Padang. Berdasarkan isu tersebut penulis mengangkat judul “Efektivitas Penyampaian Informasi Kesehatan untuk meningkatan kepercayaan diri melalui Exercise Speaking Health”. Kegiatan ini terdiri dari 1) Melakukan koordinasi dengan pimpinan Perguruan Tinggi; 2) Melakukan Penyusunan Bahan Sosialisasi; 3) Persiapan Sosialisasi Exercise; 4) Kegiatan Sosialisasi Exercise; 5) Pelaksanaan Exercise Speaking Health; 6) Melakukan Assesment; 7) Melakukan Evaluasi Pelaksanaan Edukasi. Kegiatan Exercise Speaking Health merupakan Pemberian latihan untuk mengefektifkan penyampaian informasi kesehatan guna meningkatkan kepercayaan diri melalui exercise speaking health di kelas bagi mahasiswa Sarjana Terapan Promosi Kesehatan yang telah terlaksana dengan baik. Evaluasi pelaksanaan edukasi ini dilaksanakan melalui pre-post test dan praktik berkomunikasi sebnayak 3 kali. Hasil evaluasi menunjukkan terdapat perbedaan dari setiap tahap praktik berkomunikasi yang dilakukan oleh mahasiswa, perubahan cara berkomunikasi dari yang belum efektif menjadi efektif dimulai dari praktik yang pertama sampai praktik ketiga. Cara berkomunikasi yang baik dapat menjadi sarana penyampaian pesan kepada masyarakat, ketika mahasiswa melakukan tugasnya sebagai seorang promotor kesehatan.
Downloads
References
Basuki, E. (2008). Komunikasi antar Petugas Kesehatan. Majalah Kedokteran Indonesia, 58(9), 340-345.
Kementrian Kesehatan RI. (2011). Promosi Kesehatan di Daerah Bermasalah Kesehatan. Kementrian Kesehatan RI. https://doi.org/kementerian kesehatan ri pusat promosi kesehatan
Kholid, A. (2018). Promosi Kesehatan dengan Pendekatan Teori Perilaku, Media, dan Aplikasinya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Notoatmodjo, S. (2010). Komunikasi Kesehatan: Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Journal of Chemical Information and Modeling, 2(1), 11-19. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Sunarni, N., Judistiani, T. D., Hinduan, Z. R., Sukandar, H., & Madjid, T. H. (2017). Hubungan Keterampilan Komunikasi Interpersonal dan Konseling oleh Mahasiswa Kebidanan dengan Kepuasan Klien di Bidan Praktik Mandiri. Jurnal Pendidikan dan Pelayanan Kebidanan Indonesia, 3(2), 38-46. https://doi.org/10.24198/ijemc.v3i2.38
Wahyuni, T., Yanis, A., & Erly, E. (2013). Hubungan Komunikasi Dokter–Pasien Terhadap Kepuasan Pasien Berobat di Poliklinik RSUP DR. M. Djamil Padang. Jurnal Kesehatan Andalas, 2(3), 175-177.
Wibowo, S., & Suryani, D. (2013). Pengaruh Promosi Kesehatan Metode Audio Visual dan Metode Buku Saku Terhadap Peningkatan Pengetahuan Penggunaan Monosodium Glutamat (MSG) Pada Ibu Rumah Tangga. Jurnal Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health), 7(2), 10-40. https://doi.org/10.12928/kesmas.v7i2.1040.
Wulan Sari, A. (2016). Pentingnya Ketrampilan Mendengar dalam Menciptakan Komunikasi yang Efektif. EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial, 2(1),1-10.
