Penyuluhan Kesehatan Lingkungan di SDN 2 Kersamenak Kecamatan Tarogong Kidul Kabupaten Garut

Penulis

  • Novriyanti Lubis Universitas Garut
  • Muhammad Fairuzzaman Universitas Garut
  • Mike Agusti Nuryani Universitas Garut
  • Bentang Yasha Muhammad Murki Universitas Garut
  • Sri Putriany Universitas Garut
  • Najwa Najiyya Arsyisyifa Universitas Garut
  • Aprilia Sakinah Universitas Garut
  • Rai Nurhalizah Universitas Garut

DOI:

https://doi.org/10.24036/abdi.v5i4.523

Kata Kunci:

Kesehatan lingkungan, Penyuluhan hidup sehat, SDN 2 Kersamenak

Abstrak

Pengenalan edukasi mengenai kesehatan lingkungan secara dini khususnya untuk anak sekolah dasar adalah sangat penting. Hal ini karena anak sekolah menjadi salah satu kelompok paling rentan terhadap terjadinya masalah kesehatan. Penyuluhan  ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa di SDN 2 Kersamenak terhadap kesehatan lingkungan. Kegiatan sosialisasi dilaksanakan dengan memberikan penyuluhan melalui media flayer serta edukasi berupa materi kesehatan lingkungan secara langsung kepada siswa di SDN 2 Kersamenak. Analisa pemahaman siswa melalui metode survei dengan 10 soal pilihan ganda berdasarkan tiga aspek, yaitu pemahaman definisi dan manfaat kesehatan lingkungan, serta pemahaman terhadap ciri lingkungan yang baik dan sehat. Jumlah siswa di sekolah ini  sebanyak 82 siswa, sedangkan yang mengisi kuesioner hanya 42 siswa. Hasil survei menunjukkan 97,6% siswa sudah paham akan pentingnya kesehatan lingkungan bahkan sebelum dilakukannya penyuluhan. Akan tetapi kegiatan sosialisasi ini juga dapat dikatakan berhasil, karena adanya peningkatan prentase pengetahuan dari siswa SDN 2 Kersamenak terhadap kesehatan lingkungan.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-12-27

Cara Mengutip

Lubis, N., Fairuzzaman, M., Nuryani, M. A., Murki, B. Y. M., Putriany, S., Arsyisyifa, N. N., Sakinah, A., & Nurhalizah, R. (2023). Penyuluhan Kesehatan Lingkungan di SDN 2 Kersamenak Kecamatan Tarogong Kidul Kabupaten Garut. ABDI: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(4), 543–550. https://doi.org/10.24036/abdi.v5i4.523